100%国际知名大学预录取!2019届选读国际高中学子捷报频传
2022升学季,碧桂园实验学校喜报频传,我校2019届初中毕业生,选读了国际高中的学子100%收获世界知名大学的预录取offer,包括了伦敦政治经济学院、UCL、墨尔本大学、香港大学等知名院校,祝贺!
01录取成绩亮眼
“老师,有个好消息,昨天我拿到了伦敦政治经济学院经济专业预录取offer了!”4月26日上午,赵兰砚高兴地向母校碧桂园实验学校分享着自己升学的最新“进展”。
赵兰砚是我校初中部第二届毕业生,毕业于2019年。三年前,她从碧桂实验出发,赴广东碧桂园学校选读国际班课程。三年后,她圆梦名校,获得了伦敦政治经济学院、香港大学、曼彻斯特大学三所世界知名院校的预录取offer。“在碧桂实验,我养成了自主学习和自主管理的良好习惯,这是母校对我最大的影响。”赵兰砚说。
2019届初三毕业生是我校初中部第二届毕业生,当时全年级仅46人,其中4人选读国际课程高中
同时,赵兰砚的双胞胎姐姐赵兰墨则获得了墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学、曼彻斯特大学、华威大学、伯明翰大学6所学校的预录取offer。
碧桂园实验学校2019届初三毕业班中,同样选读国际高中的还有曾兰真和陈烨同学。其中,曾兰真同学分别获得了香港大学、伦敦大学学院、曼彻斯特大学、华威大学和杜伦大学的预录取offer,陈烨同学获得了UCL和曼彻斯特大学的预录取offer。
02 从碧桂实验到国际课程高中
实现“无缝对接”
数据显示,我校考上普高的初三毕业生约有95%,其中50%以上可以考上佛山市提前批的学校。2021年开始,北滘中学国华班开始招生,我校有6.8%的学生考上北滘中学国华班。“发展至今,我校初三毕业生,每年选读国际课程高中的有8%左右。”初中部校长徐志丹说。
对于赵兰墨这些就读国际高中的学子来说,进入国际高中后,教学和作业都变成了全英语,可自我支配的时间也更多了。“初中母校的自主作业和个性化学习。符合我们的个性发展,也让我刚上高一时有了心理准备,不会因为可支配时间变多而无法适应。”
碧桂实验创新“自主作业”,不仅为学生减负提质,更培养自主学习能力
“碧桂实验给了我们很多体育锻炼机会,这一好习惯我到高中一直保持着。”曾兰真说。与此感觉相似的还有陈烨和赵兰砚,回想自己的高一生涯,从碧桂园实验学校到国际课程高中,几人均适应良好,一些在初中形成的好习惯变成了她们适应国际班生活的助力。
“高中选读国际课程的碧桂实验初三毕业生,之所以能很好地‘无缝对接’,一定程度上与我校的教学特色和校风校训有关。”初中部校长徐志丹分析道,“首先,我校英语特色突出,优秀学生英语学科可完全达到国际高中的要求;同时,我校社团课程、活动课程、研学课程与国际高中要求一脉相承。此外,我校倡导‘自立、自学、自律’,推行自主作业,注重培养学生的领导力、学习力、创造力,有利于学生综合素养的提升。”
03 扎实学科基础
为选读国际课程高中保驾护航
在碧桂园实验学校,英语和数学两个学科实行分层走班制,让每一位学生最大化发挥自己的潜能,实现了个性化教学。
2020年12月10日,由教育部基础教育课程教材发展中心主办的“面向未来的个性化学习”第二届实验区课程教学改革研讨会在碧桂园实验学校顺利召开。
就英语学科而言,除了使用国家统一的英语教材外,碧桂实验还使用了校本教材,从听说读写四方面全方位提升学生的英语能力。“这使我校初三毕业生读国际课程时,面对全英授课和全英课本,可迅速度过磨合期。”碧桂园实验学校初中部教学主任谢飞燕说。
从教23年的谢飞燕主任,曾在广东碧桂园学校教过国际课程。在她看来,碧桂园实验学校有很多做法是与国际接轨的,这些举措能够让学生有更开阔的视野、更活跃的思维,有更多可以自由支配的时间,各方面的能力也有更多可以展示的舞台。
例如初中部的语文学科,开设名人传记阅读课程、演讲与辩论课程等校本课程,帮助学生培养兴趣、展示特长、发展个性。“世界名校青睐有领导力、学习力、创造力的学生,我校的课程设置和丰富的活动为提升学生的综合素质提供了保障。”谢飞燕说。
我校的课程设置和丰富的活动为提升学生的综合素质提供了保障
此外,我校的自主作业,从传统的只关注作业本身,拓展到关注学生的学习方式,关注学生的健全人格培育。自主作业的实施,培养了学生的选择能力、计划能力,学生敢自学、会自学。“国际课程会给学生提供相对宽松的学习环境,因此,在国际高中,已具备自学能力和自我管理能力的碧桂实验毕业生会觉得更如鱼得水。”谢飞燕说。
“2019届初三毕业生是我校初中部第二届毕业生,当时全年级仅46人,其中4人选读国际课程高中。”徐志丹校长介绍道,发展至今,我校初中部已有17个教学班近600名学生,名师队伍也不断扩大。“相信接下来,我校会有越来越多的优秀毕业生走向国内、国际名校。”
文字&编辑 Writer&Editor/洪诗敏
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